中医临床技能大赛作为学校和学院的传统赛事，以“提升岗位胜任力”为导向，以提升“中医执业医师技能”为目的，旨在以赛促练、以赛促学，提高各实践教学基地的同质化教学水平，促进中医学专业医学生临床能力与岗位胜任力的提升。 

  邓剑峰成长恩师小组与潘旭枫成长恩师小组结合往届赛事经验，特别策划本次备赛培训活动，邀请了广州中医药大学第三附属医院急诊科王汉斯老师前来授课。本次活动以“以赛促学、以训提能”为核心，开设“临床急救技能实训”和“比赛文件解读”两大核心课程，帮助学生快速提升临床急救操作水平，同时深入把握评分标准，优化备赛策略，助力参赛者在本次大赛突破重围，斩获优异成绩。

  活动开始，由急诊科的王汉斯老师带来急诊救治的核心原则课程。王老师结合临床实际与课本理论，全面细致地分享了他在临床急救方面的知识。他着重为学生们阐述了临床急救的第一原则——“先开枪再瞄准，先救人再找病因”，并解释道：“急诊的病人情况都是很危急的，倘若你慢慢做检查找病因然后再进行治疗，病人的生命可能就在这几分钟流逝了。” 可见，急诊治疗是医疗体系的关键防线，直接关系患者生死存亡。其核心在于把握“黄金抢救时间”，通过快速识别危重症、稳定生命体征、防止二次损伤等举措，可以显著增加抢救成功率，这既是医疗水平的体现，更是对生命至上的最好诠释。

  理论部分讲解完后，潘旭枫老师带领学生们重新温习了一遍心肺复苏的全部流程，包括注意事项、适用证、具体操作手法、操作细节等，让大家加深了对心肺复苏的理解和掌握程度，增添了其对大赛西医心肺复苏实操部分的信心。

  最后，邓剑峰老师仔细解读了大学生临床技能大赛的比赛文件内容。邓老师赛前对大赛的解疑环节，宛如一颗定心丸，让大家能在赛前准确理解比赛规则，深入把握评分标准，以此来调整优化备赛策略。

  在这次活动中，邓老师、潘老师以及王老师带来的精彩且又实用的课程，不仅助力参赛者在本次大学生临床技能大赛斩获佳绩，更培养他们的急救素养与责任意识，为其未来成为有医德高尚、富有有责任心的医者奠定了坚实基础。